教育和科研
“我們做了市場(chǎng)調(diào)研,最終選擇協(xié)作機(jī)器人中的佼佼者優(yōu)傲機(jī)器人。我們始終想走在制造業(yè)前列,確保我們的學(xué)員在離開(kāi)設(shè)施后,能夠使用適用于行業(yè)的設(shè)備?!?br />RAMTEC協(xié)調(diào)員Ritch Ramey
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協(xié)作式機(jī)器人
優(yōu)傲機(jī)器人應(yīng)用于整個(gè)教育、科學(xué)和研究界,為準(zhǔn)確收集和分析信息、開(kāi)發(fā)新技術(shù)和教育后代奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估后,直觀、易于編程的協(xié)作式機(jī)器人對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō),操作十分安全,可用于職業(yè)和技術(shù)項(xiàng)目,向青少年和成年人傳授有價(jià)值的和新的自動(dòng)化技能,以幫助彌補(bǔ)制造技能之間的差距。協(xié)作式機(jī)器人還可用于支持一系列研究領(lǐng)域的復(fù)雜高等教育項(xiàng)目。
小型、輕量化的協(xié)作式機(jī)器人部署起來(lái)經(jīng)濟(jì)高效,可以安裝在小型實(shí)驗(yàn)室內(nèi)和教室課桌上。優(yōu)傲機(jī)器人機(jī)械臂能夠一致、不間斷、重復(fù)地執(zhí)行準(zhǔn)確的工藝和預(yù)先定義的工作流程。協(xié)作式機(jī)器人在嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和需要避免人員造成污染的分析流程中表現(xiàn)出色。在許多情況下,實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員不適合這些枯燥、重復(fù)、困難和具有潛在危險(xiǎn)的任務(wù)。
直觀、靈活編程的特性讓非機(jī)器人專業(yè)的學(xué)員也能輕松享受自動(dòng)化帶來(lái)的益處,而不會(huì)分散他們對(duì)主要事項(xiàng)的注意力。隨著全球各行各業(yè)中協(xié)作自動(dòng)化的發(fā)展,擁有協(xié)作式機(jī)器人經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員們走出校門(mén)就能為雇主貢獻(xiàn)自身寶貴的技能。
協(xié)作自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì)
- 經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、輕量化和易于編程的協(xié)作式機(jī)器人是教育和實(shí)驗(yàn)室設(shè)置的理想選擇。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估后,機(jī)器人的周邊就無(wú)需設(shè)置笨重且昂貴的防護(hù)欄了。您可以創(chuàng)建并保存程序,以支持多個(gè)工作流程和課程。
- 協(xié)作式機(jī)器人編程簡(jiǎn)單,可以讓學(xué)員和研究人員快速適應(yīng)新項(xiàng)目。協(xié)作式機(jī)器人機(jī)械臂可以重新編程和重新部署,程序可以保存以備以后使用。協(xié)作式機(jī)器人體積小、重量輕,可以靈活地安裝在桌面、桌子或推車(chē)上進(jìn)行移動(dòng)。
- 技術(shù)人員和學(xué)員不利于執(zhí)行重復(fù)性任務(wù),因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)在執(zhí)行重復(fù)工作數(shù)小時(shí)后丟失注意力。協(xié)作式機(jī)器人具有較高的可重復(fù)性,可以可靠地執(zhí)行精確裝配,并不間斷地裝卸物料,以提高質(zhì)量和減少?gòu)U料。
協(xié)作式機(jī)器人應(yīng)用
為您的應(yīng)用選擇正確的協(xié)作式機(jī)器人
從小型“桌面”型號(hào)到具有卓越伸展能力和有效載荷的型號(hào),優(yōu)傲機(jī)器人的各種機(jī)器人可以滿足任何研究或教育環(huán)境的需要。憑借這些機(jī)器人的精度和可重復(fù)性,每款機(jī)器人都適用于研究機(jī)構(gòu)和大學(xué)。
UR3e | UR5e | UR10e | UR16e | |
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工作半徑 |
500 mm
/ 19.7 ins |
850 mm
/ 33.5 ins |
1300 mm
/ 51.2 ins |
900 mm
/ 35.4 ins |
有效載荷 |
3 kg
/ 6.6lbs |
5 kg
/ 11 lbs |
12.5 kg
/ 27.55 lbs |
16 kg
/ 35.3 lbs |
占地面積 | ? 128 mm | ? 149 mm | ? 190 mm | ? 190 mm |
重量 |
11.2 kg
/ 24.7 lbs |
20.6 kg
/ 45.4 lbs |
33.5 kg
/ 73.9 lbs |
33.1 kg
/ 73 lbs |
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案例故事
在世界各地的科研機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)都有優(yōu)傲協(xié)作式機(jī)器人的身影。案例故事中突出了這些機(jī)器人的廣泛用途,以幫助您識(shí)別下一個(gè)自動(dòng)化機(jī)會(huì)。